Цель занятия: развить практические навыки в игре.

Задачи: повторить и закрепить знания

детей о постановке мата,

активизировать мыслительную деятельность,

пополнить знания детей о тактических приёмах в шахматах.

Основные виды деятельности: решение учениками шахматных заданий.

Ребята, повторим материал предыдущего урока и приступим к новой теме. (Учитель просит учеников объяснить, что такое теоретическая позиция, в каких позициях сторона, имеющая ферзя и удалённого короля, выигрывает против короля и пешки, которой остался один ход до превращения, почему у стороны, имеющей ферзя, возникают трудности в борьбе против ладейных и слоновых пешек.)

своих действий во время игры в шахматы, делать выводы.

КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ - 12 ЧЕЛ