Приложение № 2
Утверждены
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 10 декабря 2013 г. № 1324
ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ В МОУ
НОВОЧАРСКАЯ СОШ №2 ИМ. ГЕРОЯ РОССИИ ИГОРЯ МОЛДОВАНОВА
На 10 февраля 2025 г.

N п/п Показатели

Единица измерения

Основная
образовательная
программа
начального
общего
образования
(нормативный
срок освоения —
4 года),

1.

Образовательная деятельность

Основная
образовательная
программа
основного
общего
образования
(нормативный
срок освоения —
5 лет)
Основная
образовательная
программа
среднего общего
образования
(нормативный
срок освоения —
2 года)
+ программа
дополнтельного
образования по
профессии
водитель

категории В,С
1.1 Общая численность учащихся

582

1.2

Численность учащихся по образовательной программе
начального общего образования

227 чел.

1.3

Численность учащихся по образовательной программе
основного общего образования

303 чел.

1.4

Численность учащихся по образовательной программе
среднего общего образования

52 чел

Численность/удельный вес численности учащихся,
231/44,9
1.5 успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной
аттестации, в общей численности учащихся

1.6

Средний балл государственной итоговой аттестации
выпускников 9 класса по русскому языку

3,9

1.7

Средний балл государственной итоговой аттестации
выпускников 9 класса по математике

3,8

1.8

Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по русскому языку

59,61

Средний балл единого государственного экзамена
выпускников 11 класса по математике
1.9

Базовый уровень (оценка)
Профильный уровень (средний балл)

Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших неудовлетворительные результаты
1.10
на государственной итоговой аттестации по русскому
языку, в общей численности выпускников 9 класса

4(пятибальная
шкала)
47,1(стобальная
шкала)
0чел

1.11 Численность/удельный вес численности выпускников 9 0 чел
класса, получивших неудовлетворительные результаты

на государственной итоговой аттестации по математике,
в общей численности выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших результаты ниже установленного
1.12 минимального количества баллов единого
0 чел/0%
государственного экзамена по русскому языку, в общей
численности выпускников 11 класса

Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших результаты ниже установленного
минимального количества баллов единого
государственного экзамена по математике, в общей
1.13 численности выпускников 11 класса
1 чел /3,7%
Базовый уровень
Профильный уровень

0 чел/0%

Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, не получивших аттестаты об основном общем
1.14
0 чел/0%
образовании, в общей численности выпускников 9
класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, не получивших аттестаты о среднем общем
1.15
1 чел/3,7%
образовании, в общей численности выпускников 11
класса
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших аттестаты об основном общем
1.16
4 чел/7,14%
образовании с отличием, в общей численности
выпускников 9 класса
Численность/удельный вес численности выпускников 11
класса, получивших аттестаты о среднем общем
1.17
1 чел/3,7%
образовании с отличием, в общей численности
выпускников 11 класса
1.18 Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,

500человек/84%

конкурсах, в общей численности учащихся
Человек 292чел
54% от общего
Численность/удельный вес численности учащихся числа
1.19 победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов,
обучающихся в
в общей численности учащихся, в том числе:
средней и
старшей школе
1.19.
Регионального уровня
1

10 человек

1.19.
Федерального уровня
2

271 человек

1.19.
Международного уровня
3

21 человек

Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование с углубленным изучением
1.20
отдельных учебных предметов, в общей численности
учащихся(профильные группы)

39 чел/6,62%

Численность/удельный вес численности обучающихся с
применением дистанционных образовательных
1.22
582 чел/100 %
технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся в
1.23 рамках сетевой формы реализации образовательных
программ, в общей численности учащихся
1.24

Общая численность педагогических работников, в том
числе:

300 чел/51,5 %

41 чел

Численность/удельный вес численности педагогических
1.25 работников, имеющих высшее образование, в общей
10 чел/24,3%
численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование
1.26
33 чел/80,4%
педагогической направленности (профиля), в общей
численности педагогических работников

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
1.27
6чел/12,1%
образование, в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
1.28
6 чел/12,1%
образование педагогической направленности (профиля),
в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации
1.29
41 чел/100%
присвоена квалификационная категория, в общей
численности педагогических работников, в том числе:
1.29.
Высшая
1

13 чел/31,7%

1.29.
Первая
2

6 чел.- 14,6%

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
1.30
человек/%
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
1.30.
До 5 лет
1

5 чел/12, 1%

1.30.
Свыше 30 лет
2

18 чел/43,9%

Численность/удельный вес численности педагогических
1.31 работников в общей численности педагогических
4 чел/10,5%
работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
1.32 работников в общей численности педагогических
17 чел/41,4%
работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических
1.33 и административно-хозяйственных работников,
41 чел/100%
прошедших за последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по

профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
Численность/удельный вес численности педагогических
и административно-хозяйственных работников,
прошедших повышение квалификации по применению в
1.34 образовательном процессе федеральных
41 чел/100%
государственных образовательных стандартов, в общей
численности педагогических и административнохозяйственных работников
2.

Инфраструктура

2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 0,3
Количество экземпляров учебной и учебнометодической литературы из общего количества единиц
2.2
45,1 единиц
хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в
расчете на одного учащегося
2.3

Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота

да

2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

да

С обеспечением возможности работы на стационарных
2.4.1 компьютерах или использования переносных
компьютеров

да

2.4.2 С медиатекой

да

2.4.3

Оснащенного средствами сканирования и распознавания
да
текстов

2.4.4

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
да
помещении библиотеки

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов
2.5

Численность/удельный вес численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в

да
100 %

общей численности учащихся
Общая площадь помещений, в которых осуществляется 3992,5 кв. м2.6 образовательная деятельность, в расчете на одного
общая на 1
учащегося
ученика – 7.28

ДИРЕКТОР

Е.Н.ВОЛОЖАНИНА

Воложанина
Елена
Николаевна

Подписано цифровой
подписью: Воложанина
Елена Николаевна
Дата: 2025.02.27 16:24:10
+09'00'