Педагог-психолог
Крюкова Татьяна Александровна
| Уровень образования | высшее |
| Квалификация | специальный психолог, школьный психолог, I квалификационная категория |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | индивидуальные и групповые занятия с психологом |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности |
школьная психология (переподготовка), 01.09.2017 - 06.04.2017 специальная психология, 01.09.2004 - 19.05.2009 |
| Данные о повышении квалификации |
"Современные требования к деятельности педагога-психолога с учетом требований ФГОС", 11.04.2023 - 10.05.2023 АНО ДПО "Оц Каменный город" 72 ч Регистрационный номер 123388
"Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи", 17.05.2022 - 02.06.2022 АНО ДПО "ОЦ Каменный город" 36 ч Регистрационный номер96222
"Организация, содержание и технологии образовательной деятельности при обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях современного законодательства", 22.03.2022 - 20.04.2022 АНО ДПО "ОЦ Каменный город" 72 ч Регистрационный номер: 89887
"Развитие профессиональной компетентности учителя по формированию функциональной грамотности обучающихся" АНО ДПО "ОЦ Каменный город" 72 ч Регистрационный номер 82280, 23.11.2021 - 28.12.2021
|
| Данные о профессиональной переподготовке |
нет |
| Общий стаж работы (полных лет) | 37 |
| Стаж работы по специальности (полных лет) | 16 |
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 15 |
| Реализуемые образовательные программы | Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития,Основная образовательная программа основного общего образования(ФГОС 2 поколения, ФОП ООО) для 8-9 классов,Основная образовательная программа среднего общего образования ДЛЯ 11 КЛАССОВ (реализация до 2024 включительно г),Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития,Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования, основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
